BABEL 2º BACHILLERATO: UNIDAD 7: LA CIENCIA YA NO ES FICCIÓN

PROGRAMACIÓN UNIDAD 7

COMENTARIO: La ciencia ya no es ficción.

José Manuel Sánchez Ron: todos sus libros

Biografía de José Manuel Sánchez Ron

MECANISMOS DE COHESIÓN

LA VARIEDAD DE LOS DISCURSOS

POWER POINT RESUMEN

Para completar la información

del libro de texto puedes acudir a las siguientes páginas.

Los textos científicos (Aula de letras)
El lenguaje científico (Alfonso Sancho)
El lenguaje técnico-científico (blog Lengua y Literatura)
Características generales del lenguaje científico (blog Mi lengua viperina)

COMENTARIO DE UN TEXTO DE ROSA MONTERO: 000SAP

Fragmentos de la conferencia pronunciada por Alberto Gómez Font, director del Departamento de Español Urgente de la Agencia EFE, en el III Coloquio sobre lenguaje y comunicación celebrado en Caracas, en el que habla de los TECNICISMOS.

El Discurso CientíFico AcadéMico

View another webinar from minmaru

CONOCIMIENTO DE LA LENGUA

LA ORACIÓN SIMPLE

Vamos a empezar a repasar la estructura de la ORACIÓN SIMPLE. En esta página podrás encontrar los materiales estudiados en clase y algunos más, pero yo no puedo estudiar por ti, puedo contestar tus preguntas y resolver tus dificultades, pero la gramática y la sintaxis se entiende trabajando y realizando los ejercicios. Las dificultades que tengas me las puedes preguntar en clase o enviarme un comentario.

Recuerda lo que he dicho en múltiples ocasiones, la sintaxis se parece a las matemáticas, si no sabes multiplicar, no puedes dividir; si no tienes claro las clases de palabras (adverbios, sustantivos...) no podrás encontrar un sujeto o un complemento directo y si esto no lo entiendes será imposible que puedas comprender algo de la oración compuesta, así que empieza por lo que creas necesario.

PDF CUADRO RESUMEN DE LAS FUNCIONES SINTÁCTICA DE LOS COMPLEMENTOS

ORIENTACIONES PARA EL ANÁLISIS SINTÁCTICO

PDF en el aparecen explicados todos los complementos que puedes encontrar en una ORACIÓN SIMPLE
Descárgate el documento pinchando en el enlace análisis de sintaxis para selectividad